为学习贯彻教育部《综合改革方案》，深入开展学校更名和转型发展大讨论活动，进一步加强师德师风建设，切实提高教学支持服务水平，11月6日上午，廊坊电大召开师德师风教育大会，党委书记、校长李河均出席会议并讲话。学校教学科、教务科、开放教育部、社会教育部、网络教育中心、财务科、培训中心、招生指导办公室等教学、管理、支持服务等部门全体工作人员参加了此次会议。会议由党委委员、副校长李琥主持。

首先，李琥作会议讲话，他指出，此次师德师风教育大会的主题是“以良好的服务，迎接转型发展”。今年是电大转型发展年，9月份教育部印发了《国家开放大学综合改革方案》，方案明确指出，要进一步深化体制机制的革命，全面推进电大向开放大学的转型发展。这为电大提供了新的发展机遇。要进一步增强质量意识，提高支持服务水平。全体教师要增强责任心，切实履行好自己的职责，进一步增强以服务为导向的教学管理工作，要拿出真情实感、耐心、细心地对待每一位学生，要逐渐建设起廊坊电大的良好的形象和社会声誉，“办受人尊敬的大学”。学校将建立教学质量监督考评中心，监督检查全校各部门的教学过程、环节落实，考评教师、班主任的服务工作。同时，建立学生意见反馈群，畅通学生意见反馈渠道。要建立有学生参与的综合考核机制，狠抓服务质量，大力提高续读率。

随后，李河均作重要讲话，他首先向全体与会人员介绍了国家、省对于电大向开放大学转型的工作安排和开云足球体育（中国）官方网站目前的重要工作。他指出，当下，正处于由电大向开放大学转型的过程中。近年来，学校坚持“一二六”发展战略和发展思路，狠抓学历教育和非学历教育两个重点。现在来看，校党委确定的发展思路仍然是符合教育部向开放大学转型的要求的。这些年，学校的学历教育即远程教育主要是围绕着提高质量、提高内涵做工作；非学历教育主要是以社区教育为抓手、为切入点，不断扩大规模、积累经验，形成了一套制度体系和办学模式。廊坊电大在学历教育和非学历教育方面做的工作和取得的成绩是有目共睹的，也受到了上级领导的充分肯定，但是相较于国家和省里的一些要求，在很多方面还存在着不足。在转型发展的大环境下，全体教师一是要明确自己的教师身份，正确认识自身从事的岗位与自我价值实现的关系。电大为每一位教师搭建了一个展示自我的舞台、提供了一个实现价值的平台。全体教师要热爱电大、建设电大、发展电大。在转型发展过程中，要满怀热情，正确处理岗位与价值实现的关系，要自我发现，自我反省，提高境界，提高人生的质量。在转型发展过程中，要释放每个人身上的能量，发挥应有的能力和水平。二是要正确履行自己的职责。教师的职责从本质上说就是授业解惑，传道化人。在转型发展过程中，大家要不断进步，丰富自己，提升自我，更新知识，发展自我，完善自我知识体系，不断适应学校转型发展的新要求，追赶学校发展的潮流。要扮演好自己教师的角色，展现出自己应有的修养。人要有一定的精神，要有信仰，认真对待我们所从事的工作。在学校转型发展的过程中，重新审视自己，进一步振奋自己，以全新的姿态投入到向开放大学转型过程当中。

（撰稿：李县民 审核：姚东升）