学期伊始，廊坊开放大学社区教育学院提早安排，积极部署，做好一系列开课准备工作。对烘焙、茶艺、钢琴等多个体验室进行检查，确保设施安全、环境整洁；与任课教师提前沟通，填写《教师任课审批表》和《课程教学计划安排》，详细对教学内容、目标及知识点进行了说明，并做出教学承诺；积极联系学员，在各课程群反复发放开学通知，尽量保证每一位学员知晓。由于准备工作充分，自开学第二周起，利用两周的时间，陆续完成了2023年秋季学期所有社区教育课程的“第一课”，教学工作顺利步入正轨。

本学期共开设了钢琴、茶艺、朗诵、中国画等十五门课程，参加学习的学员有200余人。按照学习周期，大多数课程为一学年，因此秋季学期，只有家庭烘焙和葫芦丝班招收新学员，其他课程都是春季学期的延续。这些课程的任课教师，都是社区教育学院教学部门多方找寻，反复比较中挑选出来的精兵强将，学员认可度较高。休息了一个暑假，师生见面分外亲切，学员学习热情高涨。教师在第一节课会先带领大家简单复习一下上学期的学习内容，做好知识衔接。新报课程的学员虽然还在熟悉过程中，但毕竟有爱好，感兴趣，因此课堂知识接受起来也不存在太多困难。

廊坊开放大学社区教育、老年教育的工作者，本着“干好工作服好务”的原则，一直在教学内容和学习环境的建设上下功夫，更是遵循“崇德创新、开放育人”的教风，努力提升学校的影响力。在本学期尝试了在廊坊开放大学公众号上用小程序对新课程进行报名，避免现场报名的拥挤，又体现了公开与公平。廊坊开大的社区人，正倾尽着全力，力争让每一位走进课堂的学员都能够在学习中找寻存在感，实现价值感，提升幸福感。通过学习，使他们的生活更充实，人生更有意义。

（撰稿：刘宇彤 审核：姚东升）